为进一步加强金沙官网新冠肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和应急处置能力，检验学校突发应急预案的科学性和可操作性，确保突发疫情能得到及时、有效处置，保障师生员工身体健康和生命安全，做好学生返校各项准备工作，4月17日上午，学校根据《学校新冠肺炎应急处置预案》《学校突发公共卫生事件应急预案》等，开展了以“新冠肺炎疫情突发事件”为主题的疫情应急预案演练。校长蒋新华，校党委书记杨清国，副校长张德宜、李志强，校党委副书记鲁岩，校长助理吴锐以及相关职能部门和二级学院负责人参加了本次防疫演练。学校还邀请了从化区疾控中心黄新忠医师和从化区江埔街社区卫生服务中心李浩光医师现场观摩指导。

本次演练主要模拟建工学院某专业班级一名同学课上出现发热、头晕乏力等症状，经检测学生体温异常后，学校立即启动模拟疫情应对，围绕“发现--上报--应急处理--校医预检--分诊--隔离--转运--消杀”等重点环节进行全流程操作、全过程处置的演练。

情景一：

建工学院某专业班级一同学课上出现发热、头晕乏力等症状。

“老师，我有点不舒服，感觉发热、头晕、乏力。”

“这位同学请移步到课室外面，其他同学原位等候。请班长通知辅导员到达现场。”

“好，我通知辅导员。”

片刻，辅导员来到教室外，给这名学生带上一次性医用外科口罩，并询问了解她的病情。

“现在能不能自己行走？”

“能自己行走。”

“好，我带你去校医室，注意与我和路上遇到的其他同学均保持1．5m以上的距离。”

……

演练准备

情景二：

“患病”的学生很快被带到校医室预检分诊处。接诊医生身穿全套防护服，佩戴护目镜、口罩、脚套、手套，负责接诊。经过体温测量，这名学生体温“达到”38度；5分钟后再测，“仍是”38度。医生按照《9999js金沙老品牌校医室就诊筛查登记表》登记患者详细信息，追问其流行病学史，初步判断“患者”为“新冠肺炎疑似感染者”，随后学生被带到临时隔离室。很快，一辆“120急救车”疾驰而来……

“学生”在校医室问诊

“120急救车”赶来

情景三：

得知“情况”的学校党委书记杨清国，立即召集保卫处、后勤处、学生处等职能部门和相关人员开会，按照发生疫情有关要求布置校园各项防控工作；同时将“疫情”上报从化区疾控中心和广东省教育厅。

工作人员正在消毒

演练现场

整场演练紧张有序，在学校疫情防控小组的指挥下，相关部门密切配合，严格按照规定流程进行，职责明确、反应迅速、协调有序，取得了良好的效果，达到了预期的目的。经过实战磨合，相关部门和各二级学院熟练掌握了应对新冠肺炎疫情突发情况的工作流程，提高了应对突发疫情的应急能力、协同配合能力，为师生返校后的疫情防控工作打下了良好的基础。

据悉，为确保本次演练成功，金沙官网专门成立新冠肺炎疫情应急预案演练工作小组，下设指挥部、医疗保障组、消毒组、保卫组、信息联络组、宣传和心理疏导组、物资准备组。共设置5个场景：指挥部办公室、教室、校医室预检分诊处、临时隔离场室、医学观察区。参演人员均为在校教职员工。

指挥部随后召开会议

演练持续了1个小时。

临近尾声时，“传来”好消息，那一名学生“患者”经隔离治疗后康复出院。由专业医疗机构开具病愈复课证明后返校。所有密切接触者经两次核酸检测为阴性，隔离14天期满后解除医学观察隔离，后续无新发病例。

从化区疾控中心黄新忠医师对本次演练过程给予肯定，对演练过程中出现的一些细节问题提出了指导性意见。

黄医师对本次演练做点评

参演人员合影

演练结束后，防疫演练总结及学生返校相关工作会议在行政楼201会议室召开。与会人员就演练过程中的细节进行梳理、讨论，并针对实操中存在的问题评估、探讨。

演练总结

杨清国对演练流程和效果予以肯定，他指出，防疫演练将开学准备相关工作提前实践化，要从演练中梳理细节查漏补缺，不断优化流程、完善预案、积累经验，确保开学后疫情防控工作万无一失。

蒋新华对疫情防控工作提出四点要求：一是要高度重视，充分认识学生返校后防疫工作的复杂性、风险性和政治性；二是要精心组织，精心准备，进一步完善防控工作方案和应急预案；三是要全面落实、层层负责；四是要齐心协力、协同作战。他要求各部门、二级学院继续高度重视、完善机制、认真履职、加强落实，抓住师生返校前的“窗口期”做好充分的应急准备，坚决贯彻省委、省政府、省教育厅和属地政府及有关部门的部署和要求，积极做好学校疫情防控的各项工作，确保学校安全稳定。

通过此次学生返校疫情防控模拟演练，学校进一步明确了防疫工作的流程，提升了防疫应急能力，增强了师生的防疫意识，为学生返校奠定了坚实的基础。