为提升新入职辅导员的履职能力和工作水平，帮助辅导员尽快适应岗位要求、提升专业素养，学生处于9月22日、24日组织15名新入职辅导员进行了为期两天的培训。

培训共有7个专题。副校长张德宜以“城建教育理念与学生工作模式”为题，分别从学校发展历程、城建教育理念、CAS学生工作模式、“两站五导”思政教育模式、学生自主管理、学生实践的“五类五化”6个方面展开培训。培训过程不仅幽默风趣、气氛融洽，而且内涵丰富，涉及工作理念、工作思路、工作方法和技巧等一系列内容。

学生处处长孔练光则从辅导员的发展定位出发，从职业发展、工作困境、发展竞争力等方面进行分享，勉励新入职辅导员老师们尽快适应角色转变，真正成为学生的“人生导师”和“知心朋友”。

学生处相关业务岗位老师围绕辅导员的工作职责，从学生社区事务管理、奖助贷业务指南、学生工作制度、学生综合事务办理流程、与学生谈心谈话技巧等进行解读。

张德宜作培训

新入职辅导员纷纷表示，通过培训学习，进一步巩固了理论基础，提升了业务水平，也加深了自身对辅导员岗位职责的理解和感悟，在今后的工作中将会秉承“用爱铺就学生的未来”的工作理念，锐意进取、开拓创新，情系学生成长，服务学生成才。

培训结束后，孔练光与新入职辅导员进行了座谈交流，询问了他们的工作、生活状况，对新辅导员工作上遇到的问题进行耐心解答，并提出了意见和建议。

孔练光与新入职辅导员座谈

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